悦来课堂 悦动人心——南海实验学校长峙校区第十三期的悦来学堂

文章来源:长峙校区 作者:长峙校区 发布时间:2018年11月01日 人气指数:

“相约星期二 ,一起上学堂!”踩着十月的尾巴,南海实验学校长峙校区第十三期的家长学堂开课了!为了增进家校沟通,让家长走进课堂,了解学科。一年级各科教师从学科角度真诚地跟家长们提出了对孩子的学习期望和学习建议。

陈玲艳老师代表一年级的六位语文老师和大家作教学交流和分享。“识字为先,识字为重”是咱们长峙校区的“基于儿童的小学语文课程实验”的一个理念。陈老师从识字前测,铺展学情;转变方式,营造氛围;识字有法,事半功倍;家校同步,形成合力;阅读写作,重在输出;拼音教学,新的起点;六个方面讲了过去的两个月,孩子们认真地践行着识字那些事儿,识字的故事还将继续发生,识字任务任重道远。孩子的识字路上,有你有我共同陪伴,孩子的识字那些事儿将更美好!

数学老师的建议

邹思思老师代表一年级的三位数学老师从口算学习、习惯的养成和家庭协助三方面和家长们作了交流。

邹老师从自己教育女儿的经验中告诉家长怎样有效利用错题去真正帮助孩子,而不是平时不闻不问,考试了暴跳如雷,并真诚地和家长们说,世界上学习好能力强的孩子千千万万,可是他们和你有什么关系?叫你爸爸妈妈的只有这一个,他是你唯一的小小孩子,孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。

综合点滴建议

科学

作为一年级的科学教师,史旖旎老师跟家长说了三点希望:支持、帮助和参与。老师布置的作业背后都有一定的用意,老师和孩子都需要家长们的支持!

面对孩子的提问,家长采取的策略应是引导孩子自己观察,在整个观察的过程中,引导孩子思考,而不是简单地告诉答案。在上课之余,有必要将课堂无限地延伸,同时,家长也有必要参与进来,在“陪玩”中领略科学的无限魅力。

美术

王玲玲老师从多年教学经验出发,告诉家长画画好的孩子学习也不会差。课前,准备好必备的美术工具,课后可以带孩子多参加美术有关的课外活动,比如参观美术馆等。

艺术教育越来越被重视,四年级、八年级会进行全市抽测。孩子们的“美术作品”,都会集中存放着,等学期期末的时候会统一放入孩子的成长袋,作为他们成长的足迹。

音乐

汤梦琪老师从音乐的教材,学科目标要求,课堂表现和小舞台才艺表现四方面跟家长具体介绍了音乐这门学科,通过汤老师的详细介绍,让家长们走进了音乐课堂,了解了孩子们的音乐课堂的教学日常。

体育

戴利敏老师利用亲身示范的视频让家长了解跳绳、50米跑、坐位体前屈的动作技术和练习方法,除了课堂外 ,家长们也可以在家进行有效指导。上星期学生都进行了体质测试,戴老师和家长们分析了学生的体质达标情况,呼吁家长们抓住现阶段孩子体质发育的黄金时期,运动起来!

互动交流

课堂最后的半小时,留给了班主任和家长。家长们各自回到孩子的班级和班主任及任课教师们进行交流。

本次家长课堂增进了学校、班级、家庭之间的了解有效加强了家长和老师们的联系,家长也认识到家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,相信本次课堂后学校教育工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐!

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